CULTURA
Noite das criações e declamações poéticas e mostra de dança motiva alunos
No decorrer do ano letivo os alunos produzem poesias e coreografias com o objetivo de aprimorar a arte das palavras e da dança e apresentá-las à comunidade
Os alunos de 2ª série ao terceirão participaram da noite das criações e declamações poéticas no dia 1º de outubro no salão da comunidade.
A noite das criações e declamações poéticas é mais um evento cultural proposto pelo colégio que focaliza a arte de escrever e se expressar em público, em dar vida as palavras. Para concretização deste evento, os alunos produziram poesias e passaram por seleção, na qual quatro alunos representaram cada categoria.
Os alunos ensaiaram durante dois meses com o professor Paulo Almuas que ensinou técnicas de interpretação, dicção e entonação, conceitos que os jurados avaliaram no decorrer das apresentações.
A comunidade fê-se presente e aplaudiu o evento, deixando clara a importância do desenvolvimento cultural para os alunos.

A mostra de dança, outro evento cultural muito importante desenvolvido pelos alunos, aconteceu no dia 29 de outubro no salão da comunidade. O professor Marcos Marquesani ensaiou diferentes coreografias com diversos grupos do jardim ao terceirão. Os alunos dedicaram-se nas aulas no decorrer do ano para expressar a arte da dança.
Por Julio G. Garbers, Pedro H. Zocatelli e Rafael V. da Silva – 7ª A
Encontro de grupos de teatro em Rio do Sul
INTESE ajuda alunos na integração na área de teatro
Os alunos das escolas da Rede Sinodal participam anualmente da Intese, encontro de teatro. Neste ano as apresentações aconteceram do dia 30 de setembro, no colégio Rui Barbosa, na cidade de Rio do Sul em Santa Catarina.
A Intese tem como objetivo a integração dos grupos de teatro das escolas da rede. Os alunos ao chegar no colégio anfitrião, recebem as boas vindas, com um café da manhã e depois vão para o local das apresentações. Após a apresentação de cada grupo, todos os participantes se reúnem para avaliar a peça apresentada.
Ao meio dia, os alunos almoçaram e fizeram brincadeiras entre os grupos para integração. Depois do almoço continuaram as apresentações com o mesmo procedimento. E à tarde, param para lanchar, encerrando as apresentações com a entrega dos troféus.
Por Fernanda Bisoni, Heloisa Dallabona e Tatiane Todt – 7ª B
Colégio Evangélico Jaraguá recebe ENCORE 2008
Apresentações musicais reúnem cerca de 200 instrumentistas
Neste ano o Encore, encontro de instrumentistas das escolas da Rede Sinodal, estava sobre a responsabilidade do CEJ e o mesmo aconteceu nos dias 22, 23 e 24 de agosto, no salão da comunidade e no ginásio Arthur Müller. Participaram do ENCORE cerca de 200 alunos instrumentistas de 8 à 17 anos, dos estados do Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Santa Catarina.
Este encontro tem o objetivo de integrar os alunos instrumentistas de diversos estados brasileiros das escolas da Rede Sinodal proporcionando a comunidade à beleza da arte musical.
Os instrumentistas ensaiaram durante o dia e se apresentaram à noite. Alguns alunos instrumentistas alojaram-se em casas dos alunos e professores do CEJ, e alguns no próprio colégio. No sábado ensaiaram durante o dia, e à noite se apresentaram no ginásio Arthur Müller, formando uma grande orquestra. No último dia, domingo, se apresentaram durante um culto no ginásio Arthur Müller, encerrando o evento com sucesso e aplausos.

Por Fernanda Bisoni, Heloisa Dallabona e Tatiane Todt – 7ª B
Concurso Municipal motiva alunos para arte de se expressar
Alunos das escolas municipais, estaduais e particulares participaram nos dias 14 e 15 de agosto do concurso de declamação municipal, na Scar. O evento realizado pela secretaria de cultura do municÃpio desenvolve nos alunos o gosto pela leitura, bem como analisa e exercita a criatividade na dramatização e interpretação das poesias e incentiva a comunidade à cultura.
Os alunos do CEJ participaram com sucesso e as alunas Dandara Sbors da 7ª série e Ana Maria P. Sell conseguiram a segunda e a quarta colocação.
A dedicação dos alunos, o apoio da famÃlia e o incentivo dos professores foram essenciais para esta conquista, que segundo a aluna Dandara Sbors, começou como uma brincadeira, mas depois se dedicou e se deixou envolver pelas palavras.

Por Dener Alano, Deyse Feder e Louise Bauer – 7ª B
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